@dr_thiago_lopes
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Doutor em Psicologia - Universidade do Quebec Autismo e Transtornos do Desenvolvimento Diretor Inst. Farol e inst. Edward Tolman @neuroacademy.club
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🧩 No autismo, não é a ausência de comunicação, mas sim a alteração na comunicação social e na reciprocidade. 🎭 Muitas vezes, vemos duas variações: 1️⃣ A criança que se aproxima e interage rapidamente, como no caso que presenciei: 👦 "No primeiro dia de aula, ele sentou no colo da professora e a abraçou." Ao perguntar quantas outras crianças fizeram o mesmo, a resposta foi: "Nenhuma!" ✋ Esse comportamento mostra uma dificuldade em ler os limites sociais e saber quando é apropriado se aproximar ou demonstrar afeto. 🤗 2️⃣ Já em outros casos, algumas crianças preferem brincar sozinhas, com menos interesse em interações sociais e focadas em atividades específicas. 🎨 Essas diferenças mostram que o autismo é um espectro amplo, com variações na forma como cada um interage e se relaciona com o mundo ao redor. 🌍✨ #Autismo #TEA #Inclusão #AutismoInfantil #Tea #ComportamentoInfantil #DesenvolvimentoInfantil #DiagnósticoDeAutismo #EspectroDoAutismo #IntervençãoPrecoce
💬 Nessa fala no Congresso Farol 2025, Andrea Werner (@andreawerner_) compartilhou uma reflexão sobre o processo real de aceitação, sem filtros, sem romantização, e com a coragem de encarar o que é. A aceitação verdadeira não acontece quando tudo se encaixa, mas quando olhamos com clareza para quem nossos filhos são, e seguimos oferecendo cuidado, apoio e ciência dentro das possibilidades de cada um. O Congresso Farol 2026 chega para dar continuidade a reflexões como esta, com ainda mais trocas e aprendizado. 🔴 Comente CF26 e receba o link de inscrição direto no seu direct. 📍 19 e 20 de setembro | Arena Opus – Santa Catarina #congressofarol #farol #autismo #desenvolvimentoinfantil #educacaoinclusiva #neurodiversidade #ciencianotea
📌 "O TDAH, no caso dos meus dois filhos, impacta mais o dia a dia deles do que o próprio autismo." 🧠 A gente fala muito do TDAH na escola, nas dificuldades de foco e aprendizado… Mas e fora da sala de aula? 💥 O que muitos esquecem é o impacto social do TDAH: ✔ Impulsividade ✔ Dificuldade de manter amizades ✔ Falta de filtro nas interações ✔ Excesso de energia que cansa os outros 💔 Isso gera o que chamo de “pseudo isolamento”: Não é que a criança se isola... As pessoas se afastam. Elas desistem de se relacionar. 🎯 O TDAH vai muito além da escola. É sobre conviver, pertencer e ser compreendido. 👉 Qual a sua experiência com o TDAH? Vamos falar sobre isso. #TDAH #Autismo #Neurodiversidade #Inclusão
Aos 8 anos, o jogo muda — e não é mais faz de conta. ⚽🧠 A socialização passa pelo corpo: esportes, brincadeiras motoras, coordenação, ritmo, antecipação de movimento. Quando o repertório motor não é preparado antes, a criança até quer participar, mas evita… porque percebe que não consegue acompanhar os pares. Andar, correr e subir não significam, necessariamente, habilidade motora funcional. Pegar bola, quicar, arremessar, pular corda, manter tronco, ajustar o movimento ao outro — tudo isso constrói pertencimento. Criança com boa cognição foge do que expõe suas dificuldades. E o risco não é só motor. É social. Intervir cedo é garantir participação, vínculo e lugar no grupo amanhã. #autismo #autismoinfantil #tea #comportamentoinfantil #desenvolvimentoinfantil intervençãoprecoce
Às vezes, o que atrasa a intervenção não é a falta de sinais — é o excesso de explicações. 🔍 Alinha brinquedos “porque brinca de garagem”. 👣 Anda na ponta do pé “porque pisou num espinho”. 🧩 Cada sinal ganha uma justificativa isolada. Mas quando são muitos sinais… talvez não seja coincidência. ⚠️ Quando precisamos de 14 explicações diferentes para 14 sinais consistentes, é hora de colocar o desenvolvimento na mesa, com responsabilidade e ciência. Não é sobre rótulo. É sobre agir cedo. É sobre dar à criança a chance de evoluir com o suporte certo. 🧠 Intervenção precoce começa quando paramos de explicar demais e passamos a olhar o todo. #Autismo #IntervençãoPrecoce #DesenvolvimentoInfantil #TEA #Avaliação PsicologiaInfantil CiênciaDoComportamento
🧩 No autismo, não é a ausência de comunicação, mas sim a alteração na comunicação social e na reciprocidade. 🎭 Muitas vezes, vemos duas variações: 1️⃣ A criança que se aproxima e interage rapidamente, como no caso que presenciei: 👦 "No primeiro dia de aula, ele sentou no colo da professora e a abraçou." Ao perguntar quantas outras crianças fizeram o mesmo, a resposta foi: "Nenhuma!" ✋ Esse comportamento mostra uma dificuldade em ler os limites sociais e saber quando é apropriado se aproximar ou demonstrar afeto. 🤗 2️⃣ Já em outros casos, algumas crianças preferem brincar sozinhas, com menos interesse em interações sociais e focadas em atividades específicas. 🎨 Essas diferenças mostram que o autismo é um espectro amplo, com variações na forma como cada um interage e se relaciona com o mundo ao redor. 🌍✨ #Autismo #TEA #Inclusão #AutismoInfantil #Tea #ComportamentoInfantil #DesenvolvimentoInfantil #DiagnósticoDeAutismo #EspectroDoAutismo #IntervençãoPrecoce
💬 Nessa fala no Congresso Farol 2025, Andrea Werner (@andreawerner_) compartilhou uma reflexão sobre o processo real de aceitação, sem filtros, sem romantização, e com a coragem de encarar o que é. A aceitação verdadeira não acontece quando tudo se encaixa, mas quando olhamos com clareza para quem nossos filhos são, e seguimos oferecendo cuidado, apoio e ciência dentro das possibilidades de cada um. O Congresso Farol 2026 chega para dar continuidade a reflexões como esta, com ainda mais trocas e aprendizado. 🔴 Comente CF26 e receba o link de inscrição direto no seu direct. 📍 19 e 20 de setembro | Arena Opus – Santa Catarina #congressofarol #farol #autismo #desenvolvimentoinfantil #educacaoinclusiva #neurodiversidade #ciencianotea
📌 "O TDAH, no caso dos meus dois filhos, impacta mais o dia a dia deles do que o próprio autismo." 🧠 A gente fala muito do TDAH na escola, nas dificuldades de foco e aprendizado… Mas e fora da sala de aula? 💥 O que muitos esquecem é o impacto social do TDAH: ✔ Impulsividade ✔ Dificuldade de manter amizades ✔ Falta de filtro nas interações ✔ Excesso de energia que cansa os outros 💔 Isso gera o que chamo de “pseudo isolamento”: Não é que a criança se isola... As pessoas se afastam. Elas desistem de se relacionar. 🎯 O TDAH vai muito além da escola. É sobre conviver, pertencer e ser compreendido. 👉 Qual a sua experiência com o TDAH? Vamos falar sobre isso. #TDAH #Autismo #Neurodiversidade #Inclusão
Aos 8 anos, o jogo muda — e não é mais faz de conta. ⚽🧠 A socialização passa pelo corpo: esportes, brincadeiras motoras, coordenação, ritmo, antecipação de movimento. Quando o repertório motor não é preparado antes, a criança até quer participar, mas evita… porque percebe que não consegue acompanhar os pares. Andar, correr e subir não significam, necessariamente, habilidade motora funcional. Pegar bola, quicar, arremessar, pular corda, manter tronco, ajustar o movimento ao outro — tudo isso constrói pertencimento. Criança com boa cognição foge do que expõe suas dificuldades. E o risco não é só motor. É social. Intervir cedo é garantir participação, vínculo e lugar no grupo amanhã. #autismo #autismoinfantil #tea #comportamentoinfantil #desenvolvimentoinfantil intervençãoprecoce
Às vezes, o que atrasa a intervenção não é a falta de sinais — é o excesso de explicações. 🔍 Alinha brinquedos “porque brinca de garagem”. 👣 Anda na ponta do pé “porque pisou num espinho”. 🧩 Cada sinal ganha uma justificativa isolada. Mas quando são muitos sinais… talvez não seja coincidência. ⚠️ Quando precisamos de 14 explicações diferentes para 14 sinais consistentes, é hora de colocar o desenvolvimento na mesa, com responsabilidade e ciência. Não é sobre rótulo. É sobre agir cedo. É sobre dar à criança a chance de evoluir com o suporte certo. 🧠 Intervenção precoce começa quando paramos de explicar demais e passamos a olhar o todo. #Autismo #IntervençãoPrecoce #DesenvolvimentoInfantil #TEA #Avaliação PsicologiaInfantil CiênciaDoComportamento
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